Die Führungskraft als Coach (FKC)
Führung in dezentralen Strukturen
Flache Hierarchien und dezentrale Entscheidungsstrukturen prägen die Unternehmen von heute. Daher sind sie mehr denn je auf kompetente und selbstverantwortlich handelnde Mitarbeiter angewiesen. Führungskräfte sind daher zunehmend gefordert, ihre Mitarbeiter nicht nur anzuleiten, sondern sie in ihrer persönlichen und beruflichen Entwicklung gezielt zu begleiten und zu fördern. Die Rolle als Coach stellt dabei ungewohnte Anforderungen an die Führungskraft, denn in diesem Prozess agiert sie im Auftrag ihrer Mitarbeiter als Dienstleister und ist gleichzeitig diesem disziplinarisch vorgesetzt.
Herausforderungen in der Coaching-Rolle
Wie kann die Führungskraft ihre Rolle als Coach und die Funktionen im Coaching-Prozess überzeugend kommunizieren? Wo liegen die Chancen & Grenzen der Coaching-Funktion einer Führungskraft und welche Themen sind tabu? Was beinhaltet eine systematische Klärung von Auftrag und Zielen?
Systematischer Aufbau von Coaching-Kompetenz
Das Seminar Die Führungskraft als Coach hilft Ihnen, diese und andere Fragen zu beantworten:
- Sie analysieren die situativen und personenbezogenen Voraussetzungen für ein effektives Coaching als Teil Ihrer Führungsaufgabe.
- Anhand von Fallbeispielen aus der Teilnehmerpraxis diskutieren Sie kritische Phasen im Coaching-Prozess.
- Sie erarbeiten konzeptionelle Grundlagen für den strukturierten Ablauf von Coachinggesprächen.
- Bewährte Diagnosekonzepte, hilfreiche Kommunikationstechniken und typische Interventionen und Verhaltenselemente ergänzen die Toolbox, die Ihnen in Ihrem Tagesgeschäft zur Verfügung steht.
Zielgruppe
Das Seminar Die Führungskraft als Coach richtet sich an Manager mit mehrjähriger Führungserfahrung, die Coaching als Teil ihrer Führungsaufgabe verstehen und sich auf ihre Rolle als Coach vorbereiten wollen.
Die Teilnahme setzt Grundkenntnisse in der Mitarbeiter- und Gesprächsführung voraus.
Seminarthemen im Überblick
- Die Führungskraft als interner Coach: Selbstverständnis, Rollenklärung und Tabus
- Der Coaching-Prozess: Phasen und Schritte
- Strukturierter Ablauf von Coaching-Gesprächen
- Diagnosekonzepte als Basis des Coaching-Prozesses
- Auswahl hilfreicher Kommunikationstechniken im Coaching
- Typische Interventionsformen und Verhaltenselemente der Führungskraft als Coach
- Überwindung mentaler Blockaden
- Veränderungsansätze: Persönliche Weiterentwicklung initiieren
FKC Fakultät
Prof. Dr. Eduard Jochum (Seminarleiter)ESMT Visiting Faculty; Gründer und Inhaber der JOCHUM Dialog CONSULTANTS GmbH, Reutlingen
Dipl.-Kfm. Annette Voss
Coach und Beraterin, Köln
Dipl. Psych. Peter Friederichs
Inhaber CELIDON Managemententwicklung, Kirchheim
ESMT European School of